03/18,2012 (日) 第四場壓軸場 週末座談會
影像的演繹與建構，
『 是新創意的開始，不是事件的結束。』
主講｜攝影藝術家 謝明順教授
主題｜傳統攝影與數位攝影創作思維的比較
時間｜3/18 (Sun.),2012 ｜3:00-4:00pm
地點｜恆昶藝廊 （台北市仁愛路396-1號1樓）
藝術家｜ 謝明順教授
日本國立千業大學工學院寫真工學系研究所
日本大學藝術學院美術系
國立藝專美術印刷科
經歷｜
2007年 正式離開教育界
西瀛廣告攝影設計公司負責人
輔仁大學廣告系、應用美術系兼任副教授
......
現任｜
舜之攝影私塾主教
中華攝影教育學會監事
藝術家介紹｜
謝明順教授從民國六十三年任教至今，他所創造的獨特攝影風格被業界稱為「西瀛流」，謝明順教授在日本國立千葉大學獲得商業攝影碩士，所教課程從基礎攝影一直到特殊影像研究，退休之後仍舊在攝影領域上教授課程，目前為『舜之』攝影私塾主教以及中華攝影教育學會監事，謝明順老師十分熱情，喜愛分享，鼓勵年輕學子能更加進步 。
謝明順教授十分注重照片的構圖與意境，課堂及演講中經常分享他的攝影心得以及在日本求學的生涯，且常常鼓勵學生必須要有『創意』。累積了三十多年的另類教學和創作經驗的他，不僅在攝影技術上有很高的成就，老師也一直強調，要有自己『思考』的能力。
退休幾年後經過深思熟慮，他創立了『舜之』攝影私塾，並以逆向思考及特殊影像為教學目標，並使學生養成創作鑑賞 、藝術特質兼具的能力。
座談會介紹｜
此次攝影講座 [傳統攝影與數位攝影創作思維的比較 ] ，特別邀請了資深攝影藝術家謝
明順教授現場和來賓進行交流座談。任教三十年的他，經歷了攝影使用習慣的變遷，從傳統
底片技術，直到現在數位化的盛行，這樣子的變化，在創作這件事情上，要如何去思考？攝
影可以被大量複製以及後製，還能以原本的思考方式去看待攝影嗎？這樣子的話題，一直成
為大家不停思考及討論的話題。
謝明順教授在教學與創作上，一直以來都以非常特殊及有趣的逆向思考，作為他的教學
目標，並且一再告訴學生，要有想法及創意。如何用不同的思考方式去表達影像？謝明順教
授曾經說過：『 影像的演繹源之於：形指、意指或符指，建構也許失衡、失序或失算，但絕不是失敗，它是新創意的開始，不是事件的結束。」
這場攝影講座 [ 傳統攝影與數位攝影創作思維的比較 ] ，為本展覽的壓軸場，講座當天，謝明順教授精心準備了講義和小禮物，相信聽講的朋友們，必定能收穫良多。誠摯的邀請大家來現場與教授做交流分享。
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